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★Vol.83 (2007/03/09)★

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がんばれ@こそだて(2007/3/9号)Vol.83   発行:【こそだて】編集部
                           http://www.kosodate.co.jp

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子育てに関するお役立ち情報やお得な情報をお届けします。バックナンバーコ
ラムは、【こそだて】に掲載された読み物からピックアップしてお送りします。 

■□■□■□■□■□ 今回のメニュー □■□■□■□■□■□■□■□■□

1,【こそだて】トピックス

2,育児コラム「公共マナーのしつけ」

3,オムニバスコラム 〜今週は「子育てアドバイス」〜

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1,【こそだて】トピックス
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           ◆◇◆毎週木曜日更新!◆◇◆
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今週も子育てに役立つ情報がいっぱい!是非チェックしてみてくださいね。

◆話題のキーワード「赤ちゃんステッカー」
http://www.kosodate.co.jp/keyword/07_0306.html

◆我が家の離乳食レシピ「グリーンピースがゆ/サツマイモのオレンジ煮」
http://www.kosodate.co.jp/receipt/archives/2007/03/post_1.html

◆育児コラム「甘やかすおばあちゃん」
http://www.kosodate.co.jp/column/archives/2007/03/post_339.html

◆子育てアドバイス「Q:暴力的なお友だち」
http://www.kosodate.co.jp/advice/backnumber/07_0308.html

◆親子の英会話「Leaving Home」
http://www.kosodate.co.jp/english/backnumber/070308.html

◆お知らせ&NEWS
ヴォイス・ファクトリー「こどもの日コンサート」開催
http://www.kosodate.co.jp/news/index.html#2

ミキハウスアウトレットマート
「ボーネルンド&ミキハウスワーキングカーセット」プレゼント!
http://www.kosodate.co.jp/shopping/index.html

◆今週のオススメグッズ
揃えたくなってしまうポップな食器☆
メラミンシリーズ/スプーン(楽天市場)
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2,お役立ち育児コラム
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          ◆◇◆公共マナーのしつけ◆◇◆
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ルールがわかるようになる5〜6歳。せめて小学校入学前までに最低限しつけて
おきたいものに、公共のルールがあります。

公共のルールとは、例えば、電車に乗ったときには騒がない、座席は広がって
座らない、窓の外を見るときには靴を脱いで靴の土を他人につけないようにす
るとか、みんなで使うものを壊さない、ゴミはゴミ箱に捨てる、順番を守るな
ど、当たり前のことです。

でも、当たり前のことをきちんとしつけることが親子関係にも大切なこと。子
どもが騒いでいると「あそこのおばさんに叱られるから」などと、言い聞かせ
ているお母さんもいますが、それでは子どももなぜ騒いではいけないのかがわ
かりません。静かにすべき場所だということ、周りの人に迷惑がかかることな
ど、子どもにわかりやすく冷静に教えてあげましょう。親がテンションを上げ
ると、子どもはよけい騒ぎ出してしまうものです。

     
2002/01/31
http://www.kosodate.co.jp/column/archives/2002/01/post_85.html

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3,今週のバックナンバーコラム 〜「子育てアドバイス」〜
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         ◆◇◆Q:お隣さんとのお茶◆◇◆
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◆投稿者:39歳・女性

幼稚園児の息子がいます。お隣さんの奥さんと年齢が近く、会えば立ち話をよ
くします。でも、私としては、外でお茶かランチでもしたいなと思うのです。

実際、3度ほど誘ったのですが、「お金がなくてねー」とかわされてしまいま
した。本当にそうなのか、「そこまでのつきあいは……」と思っているからな
のか、あまり好い気はしていないのです。

今日はお隣さんから、「しゃべりたいことがあって、買い物に行くなら一緒に
行かない?」と誘われ、近くのスーパーに行ったのですが、行き帰りにしゃべ
っただけでした。帰りに、「しゃべれてよかった」と言われたので、「私はい
つでも空いていますので、ランチにでも」と言ったら、「節約してるからー」
との返事。

ランチはしたくないけど、しゃべりたいんでしょうか。わが家に上がりたいと
は言わないので、私も誘いません。もちろんお隣さんも「おいで」とは言いま
せん。お隣さんのお子さんは、高校生と中学生で専業主婦です。何かつきあい
方がよくわからないです。私のほうが変わっているのでしょうか?

A:関係性は、ゆっくりと積み上げて

おつきあいの方法には、さまざまなバリエーションがあります。ランチを一緒
に食べる関係になるととても親しい関係に思える人、立ち話だけでも親しい関
係だと思っている人……。人によって、相手によって、どのような「つきあい
のステップ」を踏んでいくかはさまざま。もしかしたら相手にとっては、「会
えば立ち話をする」関係から、「お茶やランチを一緒に」という関係は、段階
を一足飛びしてしまっているのかも。

お茶やランチでの出費に対する金銭感覚もさまざまでしょう。実際に会話する
などのおつきあいがあれば、拒否されているような感覚は持たなくていいと思
います。あいさつ→立ち話→おすそわけ……、と少しずつ心の関係を煮詰めて
から、ゆっくりとステップアップしてみてはいかがでしょう?

また、お隣さんとかご近所とか、とても近い距離にいる相手との関係は、深く
なればなるほど、何かトラブルや行き違いがあったときのリスクが大きくなる
ということを知っておきましょう。気まずい関係になっても、どちらかが引っ
越したりしない限り、すれ違ったり顔を合わせる訳ですから。

お互いに関係性をコントロールできる間柄(つきあいたくないときには、NO
と言える)にとどめておくのが、お互いにいいおつきあいを長く続けられる秘
訣。お隣さんとの関係だけにこだわらず、親しい出会いのきっかけを探してみ
るのもいいかもしれませんね。

◆生田倫子(いくた みちこ)先生
教育学博士・臨床心理士・家族相談士。武蔵野大学通信教育部人間関係学部専
任講師。養護施設心理カウンセラー・コンサルタントをはじめとするさまざま
な活動および、テレビ出演や各地での講演会も。著書は『ユーモアのある家庭
「児童心理」』(金子書房)ほか。

2005/2/10
http://www.kosodate.co.jp/advice/backnumber/05_0210.html

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